Com evolução tecnológica, 65% das crianças terão empregos que ainda não existem
[ONU Brasil]
De acordo com a chefe da Comissão Econômica para a América Latina e Caribe (CEPAL), Alicia Bárcena, 65% de todas as crianças do planeta que entram hoje na escola primária terão empregos que ainda não existem.
“Precisamos ajudar os jovens a compreender as novas tecnologias, porque muitos empregos que existem hoje não existirão no futuro. Estamos preparando pessoas para trabalhos que não existirão”, alertou Bárcena. Segundo ela, os avanços em robótica, inteligência artificial, genética e energias renováveis prometem erradicar a pobreza e promover o desenvolvimento sustentável.
As conquistas da ciência “representam uma oportunidade”, acrescentou Bárcena, mas apenas se houver um novo pacto social entre os governos, setor privado, academia e a juventude, a fim de mudar os sistemas educativos e a forma como países enfrentam os problemas tecnológicos.
Na América Latina e Caribe, 60% da população tem acesso à internet, e a maioria dos usuários é de jovens. Porém, existem disparidades no acesso entre zonas rurais e urbanas, e também entre homens e mulheres, o que limita as oportunidades profissionais das meninas nos setores científicos.
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